张育桂，博士、讲师

研究领域：教育技术

研究方向：技术支持的教师专业发展、信息技术与教育

教育经历：

2004年毕业于陕西师范大学，获得教育技术学专业学士学位；

2009年在华南师范大学师从焦建利老师访学1年，并于2011年获得硕士学位

2019年进入西北师范大学教育技术学院攻读博士学位，2024年获得教育学博士学位

工作履历：

2004年至今在999策略白菜手机论坛教育技术专业任教

教授课程：《教学系统设计》《教育技术学导论》《信息技术与课程融合》

奖励与荣誉：

2017年被评为信阳师范学院优秀教师和信阳师范学院青年骨干教师；

2015年在信阳师范学院教师大奖赛中荣获二等奖；

2004—2017年获得3次优秀班主任，4次优秀实习指导教师；

2017年河南省第十五届师范教育专业毕业生教学技能大赛中荣获优秀辅导奖，指导的学生获得第2名。

科研项目：

近年来，主持河南省教师教育课程改革项目3项，河南省教育科学规划项目、高等学校重点科研项目、人文社科项目等厅级项目7项，获得河南省教师教育成果奖3项、信息技术优秀成果一等奖2项，教育科学优秀成果一等奖3项、二等奖4项。

曾参与焦建利老师中瑞国际合作项目：“技术支持的教师专业发展——中瑞之比较”，参与任友群老师的国家重点课题：“学习与课程之关系研究”。

发表论文十余篇，其中1篇文章发表在CSSCI收录刊物上；硕士毕业论文《小学数学教师整合技术的学科教学知识（TPACK）研究》获得校级优秀硕士论文，截止2018年4月，被引量达到61次。

目前研究聚焦于基础教育信息化，尤其热衷于融合数字技术的学科教学改革研究和教师专业发展研究。

参与翻译著作《世界是开放的：网络技术如何变革教育》《整合技术的学科教学知识(TPACK)：教育者手册》《教育传播与技术手册》，在此过程中英语水平得到了很大的提高。